CUENTOS Y PROPUESTAS
UNA CAJA DE SORPRESAS
Es un mal día y Julia no puede salir de su casa a jugar. Su madre, para entretenerla, le entrega una caja con fotos y, entre ellas, encuentra dos del mismo paisaje, una, tiene una mancha-punto más grande en la otra, se ve más chico. ¿Qué habrá pasado si las dos fotos son del mismo paisaje? ¿Qué será?
RESUMEN PROPUESTASJULIA Y SUS INVENTOS
Julia y sus amigos deciden jugar a crear juegos. Julia comienza primero. Propone, con distintos ovillos de lana, lanzarlos al piso tomándolos de la punta del ovillo antes de arrojarlos con fuerza. Ganará el niño cuya madeja haya llegado más lejos. Luego, descubrirán los dibujos que se han formado en el piso con ella o con otros materiales que hayan utilizado. ¿Qué habrá quedado? ¿Por qué razón unos ovillos se desplazaban más lejos que otros?
RESUMEN PROPUESTASSON COSAS DE MAGOS
Julia, junto a su familia, decide ir al circo a ver al mago Alcides. El mago, para hacer su magia, necesita de un espectador que quiera colaborar con él. Julia se ofrece… En el transcurso de la magia, ve un desfile de personas con diferentes trajes que llevan carteles de distintas formas. Cuando vuelve a la realidad, no sabe bien lo que ha sucedido, pero está feliz. ¿Habrá sido verdad o sólo una fantasía?
RESUMEN PROPUESTASQUÉ LINDO ES MI LUGAR
Julia, a través de las redes, conoce a una niña de otro lugar. Se intercambian información sobre los gustos, las familias y sitio en el que viven. Se da cuenta de que los hay muy distintos al que ella vive. Propone a su amiga conocer el de cada una enviándose dibujos y explicando los lugares sobre los que hablan. Se harán grandes amigas, a pesar de la distancia. ¿Cómo serían esos lugares?
RESUMEN PROPUESTASDE VARITAS Y GALERAS
Julia visita a su amiga Dolores pero, como estaba en el colegio, decide ir a buscarla. Detrás de la ventana escucha que un mago, Juan Galera, está en el salón de clase y les muestra a los niños cómo, con su magia, hace salir de su galera distintos objetos al que los llama cuerpos. Como los niños, ni ella, entienden de qué se trata, la maestra intenta aclararlo pero, suena el timbre y termina la clase. ¿Les dirá por qué les dice cuerpos a esos objetos?
RESUMEN PROPUESTASPOMPORERÁ
Julia, prima de Ramón, con el cual se pelea siempre porque se burla de ella, lo invita a jugar a la rayuela; me dijo mi abuela que es un juego en el que se puede aprender mucho. Tiene que explicarle cómo se juega ya que éste no se acuerda. Al jugar, Ramón hace esta pregunta "¿si el tejo cae en la mitad del casillero, o sea en la línea, está afuera o adentro?" ¿Qué le habrá contestado Julia?
RESUMEN PROPUESTAS